尼采认为，传统教育过于强调知识的灌输，而忽视了个体的自由发展和创造力的培养。

他主张在教育中注重特质、品格和审美素养的培养，鼓励学生探索、自主思考和质疑传统观念，以实现真正的人性化教育。

同时，他也强调了教育与文化的密不可分，提倡在教育中融入文艺和哲学等人文领域的内容，使人能够全面发展并拥有更加完整的人生。