区别主要体现在以下几个方面：
教材内容：虽然两个版本的教材都遵循国家教育部的统一要求，但在具体内容上，苏教版和人教版可能会有一些差异。这可能是因为不同地区的教育资源和教学需求有所差别，因此教材编写者会针对当地实际情况进行调整。
教材结构：两个版本的教材在结构上可能有所不同，例如章节安排、知识点分布等。这主要取决于编写者的设计思路和目标。
教材形式：苏教版和人教版在教材形式上也有所差异，例如插图、排版、版式等。这些差异可能会影响学生的阅读体验和学习效果。
教材难度：两个版本的教材在难度上可能有所差异，苏教版和人教版可能针对不同层次的学生进行设计。一般来说，苏教版数学教材难度可能相对较低，适合基础薄弱的学生；而人教版数学教材难度可能较高，适合基础较好的学生。
教学资源：两个版本的教材在教学资源方面可能有所差异，例如配套的练习题、课后辅导等。这些差异可能会影响学生的学习效果和教师的教学质量。
